soal semesteran e-commerce

Tugas akhir semester ecommerce.
Jawablah pertanyaan dibawah ini .
Pertanyaan .

1. Didalam suatu transaksi E-COMMERS ada sebuah istilah tentang elektronik data interchange (EDI) Menurut hemat, anda, apa yang anda ketahui tentang elektronik data interchange (EDI) dan apa alasnya di dalam e-commers membutuhkan elektronik data interchange (EDI)?
2. Menurut pendapat anda, apa keuntungan dan kekurangan dari proses transaksi e-commeres, dan berikan sebuah contoh kasusnya?
3. Menurut pendapat anda, seberapa jauh manfaat e-commeres terhadap perkembangan pangsa pasar produsen didalam mempromosikan barangnya?
4. Berikan penjelasan anda tentang jenis-jenis e-commers? Dan berikan perspektif anda perbedaan antara jenis-jenis e-commeres tersebut?
5. Berikan penjelasan anda apa saja kendala yang memungkinkan timbul dari proses e-commeres dan gimana cara mengatasi kendala tersebut, coba anda berikan contoh dalam studi kasus?

Nama : nurhasanah
Nim : 10540061
e-mail : nurhasanah_61_sib@yahoo.co.id
blog : http://nyunknyunk.blogspot.com/

Jawaban

1. Electronic data interchange adalah proses transfer data yang terstruktur, merupakan format untuk pertukaran data bisnis. Dalam format standar yang telah disetujui , dari satu komputer ke komputer lain dalam bentuk elektronik. EDI umum dipakai dalam kontek perdagangan dan bisnis, EDI sangan bergantung pada pengembangan format standar untuk dokumen bisnis seperti faktur, pesanan, pembelian dan surat tanda terima. Dalam e-commers membutuhkan elektronik data interchange (EDI) , karna teknologi oni dapat membantu para pelaku bisnis mengkonsumsikan dokumenya dengan pihak lain lebih cepat , akurat dan lebih efisien karna sifatnya yang dapat meminimalisisr kesalahan yang diakibatkan oleh proses re-entry dan dapat mengurangi pemakaian kertas , komunikasi dan biaya-biaya lain yang timbul pada metode konvensional. Sehingga diharapkan dapat menekan biaya yang tidak diperlukan dan mendapatkan Laba bagi yang memakainya.
2. Keuntungan dari proses e-comerce :

• Memberikan kesempatan kepada produsen untuk meningkatkan pemasaran produk/servicenya secara global.

• Mengurangi penggunaan paper/kertas di berbagai aktifitas mulai dari tahapan desain, produksi, pengepakan, pengiriman, distribusi hingga marketing.

•  Mengurangi waktu delay dari pengiriman dan penyimpanan karena antara sistem produksi, pengepakan, penyimpanan dan distribusi terkoneksi secara online.

• Membantu perusahaan-perusahaan yang memproduksi produk/service yang sangat spesifik yang tidak dapat dipasarkan dalam bisnis secara fisik, karena keterbatasan konsumen, tempat dan biaya promosi yang tinggi.

• Mengurangi waktu dan biaya prosmosi dari produk/service yang dipasarkan karena tersedianya informasi secara menyeluruh di internet sepanjang waktu. Adapun keuntungan e-commerce pada konsumen adalah:

•  Memberikan kesempatan konsumen yang berada di belahan dunia manapun untuk dapat menggunakan sebuah produk/service yang dihasilkan dari belahan dunia yang berbeda dan melakukan transaksi dan meraih informasi dari pihak pertama sepanjang tahun.

• Memberikan kesempatan konsumen untuk mendapatkan produk/service terbaik dari berbagai pilihan yang ada karena konsumen mendapat kesempatan untuk memilih berbagai jenis produk/service secara langsung.

• Memberikan kesempatan bagi konsumen yang terpisah tempat tinggalnya dari produsen untuk berinteraksi, berdiskusi dan bertukar pengalaman. Sehingga akan sangat menguntungkan produsen untuk meningkatkan kualitas produk/servicenya sesuai dengan yang diinginkan oleh konsumen. Adapun keuntungan e-commerce pada masyarakat dan pemerintah adalah:

•  Semakin banyak manusia yang bekerja dan beraktifitas di rumah dengan menggunakan internet berarti mengurangi perjalanan untuk bekerja, belanja dan aktifitas lainnya, sehingga mengurangi kemacetan jalan dan mereduksi polusi udara.

• Meningkatkan daya beli dan kesempatan masyarakat untuk mendapatkan produksi/service yang terbaik karena perusahaan yang mengeluarkan produk/service dapat menjualnya lebih murah karena biaya produksi yang rendah.

• Mengurangi pengangguran karena masyarakat semakin bergairah untuk berbisnis karena cara kerja yang gampang dan tanpa modal yang besar.
• Meningkatkan daya kreatifitas masyarakat, berbagai jenis produk dapat dipasarkan dengan baik, sehingga akhirnya juga membantu pemerintah untuk menggairahkan perdagangan khususnya usaha kecil menengah. Secara umum, implementasi e-commerce dalam bisnis dapat meningkatkan kualitas dari produk/service serta menurunkan biaya produksi yang akhirnya akan menurunkan harga penjualan. Ketika konsumen dapat memilih produk/service yang terbaik baginya, produsen terus semakin berlomba meningkatkan kualitas dari produk/service yang ada dan terus mencari ide-ide baru yang disukai pasar serta berusaha mengurangi biaya produksi agar tetap mendapatkan harga produk/service yang terjangkau. Jika siklus ini berjalan dengan baik, tingkat produksi dan kualitas akan terus meningkat, ragam dari produk/service akan semakin banyak dan harga akan semakin terjangkau. Selain itu semakin menumbuhkan kreatifitas dan keberanian bagi pemula bisnis untuk memulai usahanya karena setiap orang dapat memulai bisnisnya walau sekecil apapun dan sebegitu spesial produk/service yang dihasilkan.

Kerugian :
a.    Produk yang dijual tidak semuanya ditampilkan
b.    Penjelasan produk kurang jelas.
c.    Harga terkadang tidak sesuai
d.    Produk kurang dikenal masyarakat
e.    Kurang amanya melakukan transaksi.
f.    Tampilan produk kurang jelas sering dijadikan untuk melakukan tindak kejahatan.
g.    Banyaknya orang yang berfikir akan bahanya pemesanan melalui electronik.
Contoh kasus : Anda tidak mempunyai banyak modal untuk membuka usaha , ingin membuka usaha tanpa banyak pengeluaran hemat dan santai dirumah. Memulai membuka usaha e-commerce anda harus mempresentasikan dulu produk atau jasanya. Dalam hal ini anda harus membuat sebuah topik dan langsung mempresentasikannya. Bisa berupa Texts penjelasan tentang produk yang anda jual, gambar, Suara dan Video. Seperti penjualan alat olaraga lihat link ini : (http://olahraga-dan-kesehatan.tokobagus.com/peralatan-fitness/alat-fitnes-treadmill-manual-sepeda-statis-bodyslender-15624130.html) . Dan selanjutnya untuk pemesanan secara langsung bisa melalui sms , e-mail, Pin, PM (private Massage), Telpon. Yang nantinya akan melakukan transaksi melalui rekening bank. Transaksi di urus oleh sipenjual sebagai awal thread Sehingga terjamin.                     

3.  Menurut saya Pengembangan pasar e-commerce ini sudah mengglobal. Karena disetiap wilayah bahkan seluruh negara mengetahui ini, banyak sebagain dari mereka yang merasa malas jila belanja diluar dengan faktor-faktor yang difikirkan. Saya pernah diceritakan oleh kakak ipar saya ketika ia pulang dari kerjanya, kakak ipar saya ini bekerja disebuah kapal pesiar yang berpergian kesetiap negara, Karna waktu mereka hanya dihabiskan dilaut saja selama jangka waktu kontrak yg mereka tanda tangani. Untuk berpergian kesana kemari tidak banyak waktu yang mereka dapatkan . lagi pula barang-barang dinegara lain itu memiliki harga yang berbeda jauh dr harga yang ada ditanah air kita, jadi beliau hanya membeli seperlunya saja kalo ada waktu untuk bisa berpergian. Nah teman kakak ipar saya ini , tidak mau repot . ia membeli barang-barang yang tersedia di ecommerce , ternyata bara-barang itu dipesan nya dan akhirnya sampai ketempat mereka. Asalkan CO nya benar , barang yang mereka pesan sampai . nah ini menunjukan bahwa pasar e-commerce ini sudah menggelobal, pemasaran melalui internet ini mampu menerobos pasar dunia.

4.    Jenis-jenis e-commerce:

•  Collaborative Commerce (C-Commerce) Kerjasama secara elektronik antara rekan bisnis. Kerja sama ini biasanya terjadi antara rekan bisnis yang berada pada jalur penyediaan barang (supply Chain). Para mitra bisnis yang berkolaborasi.
• Business to Business (B2B): Disebut juga transaksi antar perusahaan, Transaksinya menggunakan EDI dan email untuk pembelian barang dan jasa, informasi & konsultas, Digunakan untuk pengiriman dan permintaan proposal bisnis. 
• Business-to-Consumers(B2C).Penjual adalah suatu organisasi dan pembeli adalah individu. Disebut dengan transaksi pasar, Konsumen mempelajari produk yang ditawarkan melalui publikasi elektronik, Membeli dengan electronic cash & sistem secure payment, Meminta agar barang dikirimkan.
• Consumer-to-Business . Pada jenis ini, konsumen memberitahukan barang atau layanan yang dibutuhkannya, dan selanjutnya organisasi-organisasi bersaing untuk menyediakan barang atau layanan tersebut kepada konsumen.
• Consumer-to-consumer. Penjualan barang atau layanan antara individu. Yaitu orang yang menjual produk dan jasa kesatu sama lain.contohnya seperti  Lelang, iklan , Layanan personal (pengajara, tukang , pembuat laporan, nasehat nvestasi)
• Intrabusiness(Intraorganizational)Commerce. Pada jenis ini, organisasi menggunakan E-Commerce untuk meningkatkan kegiatan operasi organisasinya. Hal ini dikenal juga dengan sebutan Businessto- Employee (B2E)
• Government-to-Citizens (G2C) and to others. Pemerintah menyediakan layanan kepada masyarakat melalui teknologi ECommerce. Pemerintah juga dapat melakukan bisnis dengan pemerintah lain (Government-to-Government / G2G) demikian juga dengan organisasi lain (Government-to-Business / G2B)
• Mobile Commerce (m-Commerce). E-Commerce yang dilaksanakan pada lingkungan tanpa kabel (wireless environment),  seperti menggunakan telepon seluler untuk akses internet.  

5.    Permasalahan dalam e-commerce :

• Penipuan dengan cara pencurian identitas dan membohongi pelanggan. Cara menanggulanginya berikan testi-testi dari pelanggan anda , berikan no telpon, dan e-mail yang dapat dihubungi oleh pelanggan untuk meyakinkan pelanggan anda tambahkan lno resi pengiriman jika pelanggan anda sudah melakukan pembayaran.

• Hukum yang kurang berkembang dalam bidang e-commerce ini.
•  Hacker
• Menjaring calon pembeli dalam bisnis jual beli online. Solusinya  Berikan Produk yang Bernilai. Produk berkualitas yang sarat informasi yang dibutuhkan target market mutlak harus kita miliki.Beri bukti kalau produk kita itu berhasil. Cara memberikan bukti bisa dengan menampilkan hasil yang kita dapat.Komunikasi Lancar. Lancarnya proses komunikasi kita dan calon pembeli berperan besar terhadap terbangunnya rasa percaya.
• Kendala koneksi internet. Solusinya Kita bisa memanfaatkan modem internet yg saat ini sudah banyak diproduksi para provider komunikasi. Pilih modem yg sinyalnya memang bagus di daerah kita, sehingga koneksi internet juga tidak terhambat. Di era teknologi komunikasi yang semakin maju ini rasanya tidak terlalu sulit mencari modem atau provider sesuai dengan kebutuhan kita.
• Terbatasnya pengetahuan tentang bisnis online. Solusinya untuk menambah pengetahuan, Kita bisa mempelajarinya dari buku bisnis online yg sudah banyak beredar di pasaran, atau bisa juga dgn mencari panduan serta mengikuti kursus online.

Baksos ke Panti jompo

Assalamualaikum wr.wb.
Hari ini saya akan menge_share cerita saya pada baksos tanggal 13 mei 2012 di panti jompo..(aduhh saya lupa namannya he he he he )n_n..
Bismillahhorohmanirrohim...

Siang itu saya masih berada dirumah... saya tidak tau kalau hp saya sudah ada yg menelpon dan sms dari teman saya yang berisikan sms " Nyunk hari ini datang kan?"
astagfiruwlloh hampir saja saya lupa kalau siang ni baksos ke panti jompo...
langsung saja saya menelpon teman saya dan bertanya apakah sudah pergii ke sana? trnyata belum.. nah langsung saja saya bergegas dan kami janjian di depan rumah sakit mata di arah km12 haha

datanglah saya dan menunggu di depan rumah sakit mata dengan panas yg begitu menyengat saya lihat kalau tidak ada yang menungu saya ..(hiks hiks hiks :( ) sedihhhh niannn sendirian .. kalau arah km 12 itu saya tidak terlalu tau jalan arah kesana namu kalau perumm ahhahahaa itu daerah kekuasaan saya ( wkwkwkkw cem preman be hahaha)
jadi langsung saja saya menelpon teman saya.. wah wah wah mungkin terbawa suasana yg mendidih alias panasssss jadi langsung saja saya marah-marah hahhha (kasina  teman saya ) huhhhuuhu
jadi akhirnya teman saya itu menjemput saya di depan rumah sakit mata ituu...
langsung kami capcus ke panti jompoo.. ternyata acara telah dimulai..
wahh wahh wahh ketika saya masuk kedalam halaman panti jompo ituu rasa haru langsung menyertaii di dinding hati saya...
masuklah saya kedalam aula dan semuanya telah berkumpul.. duduk saya di barisan yang hampir depan..

hohoooo

acara pembukanan selesai ditutup dengan do'a yang dipimpin oleh penghuni panti..
wah tersentuh..
semua isi panti berisi 60 orang.
kami mengelilingi panti
kami berjalan di lorong setiap tempat tidur panti berhentilah saya dan teman-teman saya di sebauah teras .. seorang nenek sedang duduk disana kami duduk didekatnnya.. kami sujud di tangannya kami ajak bicara sambil kami meberikan snack ... assalamualaikum nek,, walaikumussalam.. mungkin dia langsung teringat sama cucu nya langsung saja ia bercerita katannya : " aku nak balek tapi dak tau jalan.. sampe berlinangan air mata sampai menyebutkan nama cucunya 2 orang dodi yg satunya lagi saya lupa.. sambil menatap teman saya yang satunya lagi sambil dia bilang tau dak kamu dengan cucu aku itu ? sambil mata berlinang.. ia bicara aku tunggu-tunggu dio(cucunya) itu tidak datang menjemput"
kami keliling lagi..
meninggalkan nenek tersebut.
kami masuk lagi ke tempat lorong-lorong temat tidur mereka..
ada kakek yang terbaring lemah tak berdaya di sebuah kamar.. karna terkena struk., tapi masuh bisa bicara.. dia bilang dek,trimakasih dan ia bercerita kalau dia terkena struk.. sudah lama..

kami berjalan lagi kelorongg yang lainn..
didalam kamar ada seorang nenek yang duduk.. seketika melihat langsung saja saya mengatakan "nahh mirip nenek aku'
langsung saja saya masuk dan menyalami tangannya dan saya peluk-peluk saya cium pipinya dia juga begitu.. subhanawlloh.. seketika saya melihat nenek saya kembali.. seperti saya melihat nenek saya  di samping saya pada saat itu.dia bilang kakinya lumpuh dak bisa jalan baru abes di operasi.
jadi dududk be.. dia berkali-kali mengucapkan trimakasihhh trimakasihhh..."
jalan keluar lagiii masuk ke aula..
subhanawlloh mereka keluar pintu aula kami sujuti tangan mereka dan saya di ciumi pipi kana dan kiri saya terasa seperti keluarga dekat mereka.. terharu sekali..
kami disuruh tinggal disana.... pulangnnya lebaran saja kata mereka karna mereka bilang kami disini tidak ada teman..
di pegangnnya erat tangan saya dengan hangat sampai mata berlinang -linang saya tidak boleh pulang dan suruh di tinggal di panti sanaa..

kami izin pulangg...

mereka melepaskan tangan kami dengan ragu dan meneteskan air mata. ^_^ 

MATERIKULASI ILMU DAKWAH

A.    Pengertian dakwah dan Ilmu dakwah
Secara bahasan kata dakwah berasal dari bahasa Arab, yang akar katanya adalah da’â – yad’û – da’watan yang berarti menyeru, memanggil, mengajak dan menjamu.maksudnya mengajak dan menyeru kepada islam.
surah / surat : Yunus Ayat : 25

artinya : Allah menyeru (manusia) ke Darussalam (surga), dan menunjuki orang yang dikehendaki-Nya kepada jalan yang lurus (Islam).
Dakwah menurut Para ahli :
1.    Menurut Ali Mahfudz
Dakwah adalah Asuna : Mendorong mengajak manusia pada kebaikan, AlHuda: Tuntunan bimbingan hidayah, AL ma’ruf : Menyeru kepada al ma’ruf (kebaikan), Wal-munkar : Mrncegah kepada kemungkaran (dosa). Dengan tujuan Kebahagiaan sekarang dan mendatang. Dari pengertian ini dipahami pokok dakwah ialah amal ma’ruf nahi munkar.
2.    Menurut Drs.Muhammad Muqoddas, Lc.
Dakwah ialah Aktifitas menyeru manusia kepada Allah (Yusuf: 108), dengan cara hikmah, mau’idzotil hasanah, serta mujadalah (An-Nahl: 125), sampai manusia ingkar terhadap thoghut dan beriman kepada Allah (An-Nahl: 36), serta mengeluarkan manusia dari kegelapan jahiliah menuju kepada cahaya Islam (Al-Baqarah: 257).
Ilmu adalah Sejumlah pengetahuan yang tersusun secara sistematis (tertip), logis, hasil pemikiran manusia objektif(dapat diuji pada siapapun). Ada tiga fungsi ilmu : Menjelaskan, Memaparkan, Memprediksi.
Ilmu terdapat di fikiran sering dikacaukan dengan pengetahuan yang didapat dari manusia sebagai sentuhan dengan objek tertentu (hasil sentuhan panca indara dengan alam nyata). Jadi ilmu dakwah ialah Sejumlah pengetahuan tentang proses upaya mengajak manusia kejalan Allah atau al-islam yang tersusun secara sistematis logis hasil pemikiran manusia dan objektif.
Ilmu dakwah termasuk  fure since dan aplikatif since sebagai ilmu murni (ilmu allah) yang disampaikan oleh Nabi kepada ummat-Nya. Ilmu allah sangat luas terdiri dari konsep-konsep apabila ditulis dengan tinta sebanyak air laut dan pulpen sebanyak ranting pohon. Ilmu allah itu tidak akan selesai (Al-kahfi :129). Secara definisi ilmu dakwah dapat dibatasi  yaitu suatu ilmu tentang cara menarik kelompok agar mereka suka mengamalkan agama islam. Upaya menarik kelompok kepada islam tidak terbatas pada billisan dan bilqolam.
B.    Dasar hukum , fungsi dan tujuan dakwah
1.    Hukum dakwah tertuang dalam al-qur’an yaitu :
a.    Fardu ain dalam suroh (An-Nahl:125) kewajiban tersebut dapat dilihat bacaan ud u illa sabilli yaitu fiil amar (perintah).
Fiil amr yang mengandung perintah individu karena berwujud perintahnya bagi setiap mu’min.
surah / surat : An-Nahl Ayat : 125

Artinya : Serulah (manusia) kepada jalan Tuhan-mu dengan hikmah  dan pelajaran yang baik dan bantahlah mereka dengan cara yang baik. Sesungguhnya Tuhanmu Dialah yang lebih mengetahui tentang siapa yang tersesat dari jalan-Nya dan Dialah yang lebih mengetahui orang-orang yang mendapat petunjuk.
b.    Fardu kifayah tertuang dalam suroh (Ali’imran:104) dari kata wal takumminkum  yaitu la mul amar. Fardu kifayah ialah suatu kewajiban yang bila waktu dikerjakan  oleh seorang /kelompok maka gugurlah kewajiban yang lainnya.
surah / surat  :  Ali Imran Ayat : 104

Artinya : Dan hendaklah ada di antara kamu segolongan umat yang menyeru kepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar.
Jelasnya fardu ain bagi Profesional dan fardu kifayah bagi ulama atau cendekiawan.
2.    Fungsi dan Tujuan dakwah
Tujuan utama dalam dakwah adalah mengajak manusia kepada allah semata.  Agar manusia memiliki orientasi yang lurus dalam kehidupan dunia yaitu senantiasa beribadah kepada allah dan menjauhi tuhan selain allah.
Sebagai suatu kegiatan maka berdakwah diperlukan tahapan sebagai tujuan antara untuk menuju tujuan utama yaitu :
•    Membantu manusia agar beribadah kepada allah sesuai dengan syariat-Nya.
•    Membantu manusia agar saling mengenal diantara mereka (al-hujurat 13).

Artinya : Hai manusia, sesungguhnya Kami menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan dan menjadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku supaya kamu saling kenal-mengenal. Sesungguhnya orang yang paling mulia di antara kamu di sisi Allah ialah orang yang paling taqwa di antara kamu. Sesungguhnya Allah Maha Mengetahui lagi Maha Mengenal.
•    Mengubah sesuatu yang buruk menjadi sesuai dengan aturan islam
•    Membina pribadi muslim secara utuh sesuai dengan arahan Islam, baik aspek ruhiyah (mental, jiwa), aqliyah, jasadiyah.
•    Mempersiapkan keluarga muslim agar berahlak mulia dan bertawakal baik dilingkungan RT maupun didalam rumah.
•    Menciptakan komunitas masyarakat yang islami.
C.    Proses dan unsur dakwah
Unsur-unsur pokok pelaksanaan dakwah yaitu : da'i (pelaku dakwah), maudu' (materi dakwah), uslub (metode dakwah), washilah (media dakwah), mad'u (objek dakwah) .
1.    Da’i
Da’i berperan sebagai motivator (penjalin hubungan),  suverfaisor, Mediator serta penyelenggaraan komunikasi atau komunikator .
a.    Motivator
Da’i sebagai motivator maksudnya bagaimana da’i dengan tulus ikhlas dan senang hati bersedia melaksanakan tugas yang diembannya. Motiv yang ideal bagi da’i semata-mata mendapat ridho allah. Namun karna da’i itu manusia , maka ummat harus mempertimbangkan aspek-aspek manusiawi.
b.    Suverfaisor
Da’i sebagai suverfaisor mempunyai fungsi sebagai pembimbing disini da’i harus dapat membawa ummat untuk menuju kepada sasaran antara adab dan ghoyah(tujuan akhir) dari kegiatan dakwah.
Dengan kata lain fungsi suverfaisor bagi da’i yaitu dapat terlaksananya tugas-tugas dakwah sesuai dengan rencana kebijaksanaan dan ketentuan-ketentuan lain yang telah digariskan sehingga tujuan itu dapat tercapai dengan sebaik-baiknya.
c.    Mediator
Berfungsi sebagai pewujud harmonisasi antar da’i dan sinkronisasi kegiatan dakwah sekaligus sebagai koordinator atau koordinasi.
d.    Komunikatur
Yang  terpenting adalah bit back (umpan balik) dari komunikasi antar da’i dan mad’u sangat penting untuk kelancaran proses dakwah.Adapun hal-hal yang penting yang harus di lakukan yaitu :
1.    Memilih informasi yang akan di komunikasikan.
2.    Mengetahui cara menyampaikan informasi. Pesan atau message dari da’i akan efektif bila jelas, lengkap, dan konsisten, maksudnya informasi terdahulu jangan bertentangan dengan informasi kemudian, tepat waktu, yaitu pada saat mad’u siap menerima informasi. Hadis bukhori muslim dari ibnu mas’ud :
Artinya : Nabi selalu memilih waktu pengajaran agar kami jangan bosan.
3.    Mengenal dengan baik pihak menerima pesan.
4.    Membangkitkan perhatian pihak komunikan/ mad’u.
2.    Mad’u
Diharapkan mampu atau profesional dalam tugas:
a.    Memahami urusan addin (agama) yaitu :
    Akidah yang benar tentang  Allah, Malaikat, Kitab, Rasul-Nya, Hari akhir serta qoda dan qodar.
    Beribadah yang benar sesuai dengan apa yang disyariatkan Allah kepada hamba-Nya.
    Muamalah  Membentuk tata pergaulan sesuai ajaran islam.
b.    Sehat jasmani dan rohani.
c.    Menumbuhkan dan meningkatkan kemampuan amal sholeh, dengan Allah, dengan lingkungan alam, dengan teman, tetangga.
d.    Mendorong agar gemar melakukan amal jama’i(sosial) dan disiplin.
Contoh : gotong royong.
e.    Menguatkan komitmen mad’u dan keluarganya kepada al-islam, serta membantu mencarikan pasangan apabila ia belum menikah.
f.    Kaderisasi  mad’u akan menjadi da’i.
3.    Materi
Secara umum materi dakwah itu Qur’an, Hadist, Ijmak+kyas (Ijtihat).
Ijtihat adalah Ilmu hasil manusia berdasarkan nilai-nilai wahyu.
4.    Metedologi
5.    Medium atau Media  elextronik, media cetak.
D.    Macam model pendekatan dakwah
1.    Media Dakwah
Media itu peralatan atau alat yang digunakan untuk menyampaikan materi dakwah. Dizaman moderen median semakin berpariasi bisa elektronik dan cetak. Juga lapangan pekerjaan ( sebagai guru, dokter) pertambangan.( dalam buku  Doktor watibahtiar hal 35).
Jelasnya: Media  untuk menyampaikan pesan dakwah lewat media elektronik atau media masa.misal : dakwah islam melalui media masa.
Yaitu:
1.    Memanfaatkan secara maksimal media masa (cetak, elektronik) yang sudah ada untuk kepentingan dakwah.
2.    Mengembangkan kerjasama antar media masa tersebut dengan majelis-majelis dakwah.
3.    Melakukan redefinisi  terhadap media masa islam dan pasar mana yang akan dimasuk.
4.    Mendokumentasikan dan mencetak khutbah-khutbah minimal untuk lingkungan sendiri.
5.    Pendekatan terhadap media masa agar menyediakan rubrik khusus untuk islam.
6.    Karena, kegiatan media masa  atau efektifitas media masa lebih efektif dibanding aksi masa.
7.    Merintis berdirinya production nouse dan studio rekaman yang dapat dimanfaatkan sebagai sarana dakwah.
8.    Menyiapkan SDM melalui lembaga formal untuk keperluan tersebut.
9.    Mengupayakan terkapernya aktifitas mubalig oleh media masa begitu pula rumah sakit sebagai media dll.
2.    Metoda
Secara etimologi ialah Jalan ke. Secara umum yaitu cara-cara prosedur atau rentetan gerak usaha tertentu untuk mencapai suatu tujuan.
Metode dakwah ialah Cara-cara penyampaian ajaran islam kepada individu atau kelompok masyarakat agar supaya ajaran islam dengan cepat dimiliki,  diyakini serta dijalankan.
Contoh: Seorang da’i menggunan suatu metoda berbeda dengan da’i yang lain, mengguna kanmetoda yang lain. Begitu pula menguasai suatu metoda hasilnya akan berbeda.
Jelasnya : Pelaksanaan metoda tergantung dengan kondisi objektif dan cara afrouce(pendekatan).
Misal : Mendekati anak-anak gemar main bola.
(contoh para wali  lihat pada buku metode buku wali songo)

Didalam masyarakat modern telah dilaksanakan 3 metoda untuk mempengaruhi masyarakat.
1)    Propaganda atau penerangan
Paham, pendapat yang benar/salah dikembangkan dengan tujuan untuk meyakinkan orang-orang agar menganut suatu keyakinan  sikap / arah tindakan tertentu. Biasanya disertai dengan janji-janji yang muluk.
Misalnya : Mengobarkan semangat perang, keagamaan, bahkan arti agama (komunis).
Propaganda lebih menitik beratkan pada opini publik agar mereka mau bersikap dan bergerak sesuai dengan maksud propagandis (orang yang mempropaganda).
2)    Indroktinasi
Cara menanamkan ajaran dengan konsepsi – konsepsi yang telah siap disusun secaa tegas oleh pihak pengajar untuk disampaikan kepada masyarakat.
3)    Pendidikan
Suatu cara yang lebih intensif/mudah untuk mempengaruhi masyarakat,  kelompok,  individu guna untuk menuju suatu tujuan atau proses tertentu. Menitik beratkan pada pembangkitan cipta karsa dan rasa sehingga cara pendidikan itu lebih mendalam.
Metode dakwah menurut sifat penyampaianya :
a.    Paksaan.
b.    Bujukan.
c.    Menimbulkan keinsyafan / pengertian . metode ini biasanya digunakan didunia pendidikan.
Metode dakwah menurut bentuk :
a.    Lisan.
b.    Tertulis.
c.    Lukisan ( norma) Rasul tidak menyukai lukisan ada benda-benda hidup.
Dalam al-qur’an mengemukakan menjelaskan pedoman-pedoman pokok dalam berdakwah. Mencakup metoda-metoda yang telah dikemukakan diatas pedoman itu termuat dalam An-Nahl :125 dan hadist bukhori muslim tentang melihat kemungkaran dapat diubah dengan metode  kekuasaan, lisan, qolbu(hati).
Dari ayat diatas metoda-metodanya  yaitu :
1.    Bil-Hikmah  (kebijaksanaan) mempunyai arti yang luas yaitu cara-cara yang sesuai dengan keadaan penerima dakwah (mad’u). Didalam hikmah itu termasuk pemberantasan mungkan, bujukan menimbulkan pengertian (kesadaran atau keputusan). Tegasnya metode hikmah menuntut kita melaksanakan dakwah menurut keadaan individu.
2.    Mauizotil  hasanah
Hendaknya mencermikan ajaran islam adapaun maksud pengajaran yang baik, yaitu:  Didalam melaksanakan dakwah agar dapat diterima para mad’u hendaklah:
a.    Rasional
Diterima akal sehat, membuka perasaan dan hati nurani, tak berlawanan dengan keadaan realistis dan tidak mengingkari hakekat kebenaran.
b.    Uslub-Uslub (Tutur kata)
Tutur kata yang arif dan bijaksana. Rasul bertuturkata selalu menyesuaikan dengan daya nalar mad’u. Berbicara sesuai dengan daya tangkap.
c.    Adap sopan santun yang tinggi.
3.    Mujadalah billati iyaihsan  Berdiskusi dengan penu etika yang baik.
E.    Problematika Dakwah Sekarang
Permasalahan dakwa global. Ada 3 masalah pokok yang dihadapi manusia, yaitu :
1.    Kemiskinan.
2.    Kelangsungan hidup.
3.    Kesenjangan menguasai iptek yang masih tetap mengangah.
Menyongsong melenium menyebabkan 5 fenomena.
a.    Berbentuk nilai-nilai sebagai akibat terbukanya saluran interaksi manusia. Keadaan ini menimbulkan pecahnya kepribadian(identitas). Disatu sisi mereka tetap berpegang pada nilai-nilai yang interpretasinya pada seting zaman. Sementara disisi yang lain mereka berhadapan dengan perubahan yang menggelobal. Hal ini menghadap ketegangan guru yang cenderung kontradiktif.
b.    Pemasyarakatan dan penggunaan teknologi terutama yang berkaitan dengan upaya manusia mempermudah hidup dan kehidupannya akan semakin luas dan cepat.
c.    Meningkatnya kesadaran global tentang demokrasi HAM yang sebagian menyebabkan penetrasi budaya yang semakin cepat dan luas konsekkuensinya.
d.    Perbaikan metoda/cara kerja yang berkaitan dengan upaya manusia memanage hidup dan kehidupannya.
e.    Terbukanya pintu perdagangan bebas yang konsekuensinya terjadi persaingan kualitas yang sangat ketat.
F.    Permasalahan Umum Masyarakat Islam
Permasalahan dakwah global, ada tiga masalah pokok yang dihadapi oleh ummat manusia, yaitu :
1.    Kemiskinan yang tetap sulit diatasi.
2.    Daya survival, yaitu kelangsungan hidup ummat manusia yang masih tetap lemah.
3.    Kesenjangan penguasaan iptek yang masih tetap menganga.
Terdapat lima fenomena dalam menyongsong millennium ketiga, yaitu :
1.    Pembenturan nilai sebagai akibat terbukanya saluran interaksi manusia. Keadaan ini menimbulkan pecahnya kepribadian atau ambiguitas. Disatu sisi mereka tetap berpegang pada nilai-nilai yang interpretasinya didasarkan pada setting zamannya, sementara di sisi yang lain mereka harus berhadapan dengan perubahan yang besar. Hal ini berakhir pada ketegangan baru yang cenderung kontradiktif.
2.    Penggunaan teknologi terutama yang berkaitan dengan upaya manusia mempermudah proses hidup dan kehidupannya akan semakin luas dan cepat.
3.    Meningkatnya kesadaran global tentang pentingnya demokrasi dan HAM disebabkan terjadinya venetrasi budaya yang semakin cepat dan luas konsekuensinya.
4.    Perbaikan metoda atau cara kerja yang berkaitan dengan upaya manusia memanage hidup dan kehidupannya.
5.    Terbukanya pintu perdagangan bebas yang konsekuensinya teramat jelas, yaitu terjadinya persaingan kualitas yang sangat ketat.
Permasalahan Umum Ummat Islam
1.    Sebagian ummat Islam tidak mengetahui ajaran agamanya yang sesungguhnya, akibatnya berpikir dangkal dan picik terhadap pandangan agama yang akhirnya mudah di ombang-ambingkan bahkan disesatkan.
2.    Kekurangan kosepsi-konsepsi dan metoda-metoda di berbagai bidang politik, sosial, ekonomi, pendidikan, dan kultural.
3.    Bid’ah, kurafat, tahayul, dan pertentangan-pertentangan pengertian yang salah tentang Islam.
4.    Jumud, yaitu kebekuan berpikir dan kurangnya semangat juang atau jihad.
5.    Kurangnya pemimpin, tenaga ahli, tenaga pendidik, and arsitektur yang cakap, lincah, ikhlas yang belum ada.
Jawaban Terhadap masalah
1.    memberikan penerangan dan pendidikan kepada masyrakat tentang ajaran islam yang sesungguhnya dengan metoda dan sistematika yang sebaik-baiknya.
2.    Menyusun konsepsi-konsepsi beserta metodanya dalam bidang politik, sosial, ekonomi dan kultural.
3.    Penyebaran buku-buku pengetahuan islam dalam berbagai bidang yang dibutuhkan masyrakat.
4.    Meningkatkan taraf berfikir, pengetahuan dan efisiensi kerja.
5.    Mengaktualisasikan dan mewujudkan ajaran-ajaran islam dalam berbagai bidang  kehidupan dengan konsepsi yang telah siap, planing yang tepat dan metoda yang teruji bagi kesejahteraan masyarakat sehingga mastrakat dapat merasakan nilai-nilai ajaran islam.
G.    Keberadaan dan Pengembangan Ilmu dakwah
Dakwah sudah ada sejak zaman nabi, nabi adalah pembawa berita dari Allah. Jelasnya keberadaan dakwah sejak adanya nabi-nabi Allah mulai dari Adam sampai nabi yang terakhir nabi Muhammad saw ( Al-baqarah :30). Maka perkembangan dakwah dimulai oleh setiap kedatangan nabi. Semua nabi Allah materi dakwah didalam bidang akidah sama”u’budulloh”  artinya menyembah Allah ( An-Nahl:36),  (Al-A’raf :59,73,85). Namun dalam bidang ubudiah syariat mengalami perubahan. Begitu juga dilihat dari sudut fungsi kenabian dimana bagi nabi selain muhammad bersikap lokal (untuk ummatnya saja). Sedangkan muhammad untuk seluruh manusia (Saba’ :28 dan Al-A’raf :157).
Dakwah nabi itu baru terlaksana pada orang yang hidup semasanya(sahabat). Adapun upaya yang dilakukan nabi dengan jalan media tulis (iqro’,qur’an,audio(azan)), mengirim surat pada para pembesar untuk menerima pesan wahyu dan juga albi’sa(duta dakwah). Dakwah islam setelah nabi(preode sahabat) Lihat hadist dua pegangan (Al-qur’an dan al-Hadist). Dimasa sahabat upaya percepatan atau akselerasi dan keseragaman materi dakwah maka muncul mushaf al-imam. Dan dizaman Tabiin muncul al-hadist sampai sekarang terkenal 6 kitap al-hadis (khutubu sitta).
Yusuf kodowi mengatakan Seseorang baru dikatakan “hulafa ulambiyah” (pembawa berita) apabila ia dapat melaksanakan tuntutan moral yang terdapat dalam ilmu tersebut. Kepadanya dituntut tanggung jawab yang lebih luas dan keikhlasan kepada allah, amanah, tawaduk(merendahkan diri), izzah (keagungan),  serta mengamalkan dan menyebarluaskan ilmu.  Jelasnya perkembangan ilmu dakwah berawal dari tugas kerosullan dan berkembang sesuai dengan ilumu iptek dan imtaq.
H.    Faktor hidayah dalam dakwah
Bimbinglah, antarkanlah kami memasuki jalan yang lebar dan luas. Hidayah asal katanya(hada, huda, wahadya, wahidyatan) artinya memberikan petunjuk,menunjukan. Makssudnya berkisar pada dua hal dimana hidayah ” Tampil kedepan memberi petunjuk dan Menyampaikan sesuatu dengan lemah lembut(lahir kata hadiah) yaitu penyampaian sesuatu dengan lemah lembut guna menunjukan simpati”. Allah yang memberi petunjuk (al a’lla 1-3) .
Macam-macam Hidayah
a.    Hidayah gorizoh (naluri)
Yaitu hidayah bawaan tanpa pembawaan misal menangis dan menyapi.
b.    Hidayah Hisiyah (Panca indra)
Ahli pendidikan berkata (alhawah abwaba alma’rifah)(panca indra pintu pengenalan).
c.    Hidayah aqlun (akal)
Hidayah akal belum dapat mengantarkan manusia kepada kebahagiaan dunia akhirat karna pendapat akal bermacam-macam. Baik menurut A belum tentu baik menurut B. Bahkan banyak manusia banyak salah menggunakan akal. Bahkan akal dikalakan oleh nafsu dan sentimen. Tiga hidayah diatas belum cukup menjadi hidayah untuk mengatur manusia kepada kebahagiaan dunia akhirat, maka datanglah agama.
d.    Hidayah Addin (agama).
Ulama membagi Hidayah dua makna:
1.    Petunjuk kebahagiaan akhirat (asy-syurah 52)
Dan disinilah da’i memiliki kemampuan untuk mengajak mad’u kedalam hidayah agama.
2.    Petunjuk serta kemampuan untuk melaksanakan isi petunjuk. ini tidak dapat dilakukan kecuali oleh Allah swt (aL qasash :56).